PL
Gdzie rodzą się pomysły na debatę? Academic Writing w Galerii Arsenał
Czasem najlepsze pomysły na eseje nie rodzą się przy uczelnianej ławce, tylko w ruchu: w kontakcie z obrazem, emocją, przestrzenią.
W ramach zajęć z Academic Writing postanowiliśmy wyjść poza salę i poszukać inspiracji gdzie indziej. Tym razem w Galerii Arsenał, gdzie mieliśmy okazję zobaczyć dwie bardzo różne, ale równie poruszające wystawy:
🔹 Lesia Khomenko, „Stan fundamentalnie nieokreślony”
🔹 Katya Libkind, „Rozpaczać / patrzeć”
To było doświadczenie, które łączy rozwój akademicki z wrażliwością na sztukę i rzeczywistość wizualną. Esej to przecież nie tylko struktura i argument, ale przede wszystkim sposób patrzenia — kalibrowanie własnej perspektywy.
Zostaliśmy w Galerii przyjęci bardzo życzliwie, za co ogromnie dziękujemy ❤️
Wyjście było wspólnym pomysłem prowadzącej zajęcia, mgr Dominiki Romaniuk-Cholewskiej, oraz studentów drugiego roku filologii angielskiej na Uniwersytecie w Białymstoku.
Mamy nadzieję, że to doświadczenie zaprocentuje pomysłami na debatę i stanie się początkiem wielu kolejnych inspirujących wyjść.
#AcademicWriting #filologia #UwB #WydziałFilologicznyUwB #GaleriaArsenał #sztukawspółczesna #inspiracja #pisanieakademickie #edukacjawpraktyce #uczeniesię #Białystok #studenci #kultura
EN
Where Do Debate Ideas Come From? Academic Writing at the Arsenal Gallery
Sometimes the best essay ideas are not born at a desk, but in motion — in contact with image, emotion, and space.
As part of our Academic Writing course, we decided to step outside the classroom and look for inspiration elsewhere. This time, we visited the Arsenal Gallery, where we had the opportunity to see two very different, yet equally thought-provoking exhibitions:
🔹 Lesia Khomenko, “Fundamentally Uncertain State”
🔹 Katya Libkind, “Despair / Observe”
It was an experience that combined academic development with sensitivity to art and visual reality. After all, an essay is not only about structure and argument, but above all about a way of seeing — about calibrating one’s own perspective.
We were warmly welcomed at the Gallery, for which we are very grateful ❤️
The visit was a joint initiative of the course instructor, mgr Dominika Romaniuk-Cholewska and second-year students of English Philology at the University of Białystok.
We hope this experience will inspire ideas for discussion and become the beginning of many more such inspiring outings.
#AcademicWriting #UniversityLife #UwB #FacultyOfPhilologyUwB #ArsenalGallery #ContemporaryArt #Inspiration #LearningBeyondClassroom #WritingProcess #HigherEducation #Students #Bialystok #ArtAndAcademia
W ramach naszego serwisu www stosujemy pliki cookies zapisywane na urządzeniu użytkownika w celu dostosowania zachowania serwisu do indywidualnych preferencji użytkownika oraz w celach statystycznych. Użytkownik ma możliwość samodzielnej zmiany ustawień dotyczących cookies w swojej przeglądarce internetowej. Więcej informacji można znaleźć w Polityce Prywatności Uniwersytetu w Białymstoku. Korzystając ze strony wyrażają Państwo zgodę na używanie plików cookies, zgodnie z ustawieniami przeglądarki.
