Aktualności

Tegoroczna, druga już, Zimowa Szkoła Gramatyczna odbywała się w zaciszu Wydziału Filologicznego 10 i 11 lutego, kiedy za oknami prószył śnieg, a korytarze opustoszały w sesyjnym ferworze.

Gramatyka opisowa języka polskiego w praktyce dydaktycznej składa się z trzech modułów odpowiadających tradycyjnym podsystemom: fonetyce i fonologii, morfologii (fleksji i słowotwórstwu) oraz składni. Na studiach polonistycznych to ważny przedmiot kursowy, ale też uchodzący za żmudny, trudny i… nudny. Stąd pomysł na Zimową Szkołę Gramatyczną jako warsztatową formę repetytorium w atmosferze mniej formalnej niż ta towarzysząca uniwersyteckim wykładom i ćwiczeniom. Mam nadzieję – wyjaśnia dr Diana Saniewska, językoznawczyni i literaturoznawczyni, która wymyśliła i prowadziła zajęcia – że uda się w ten sposób spojrzeć na gramatykę z innej, może nawet zabawnej, perspektywy, ponieważ… Fonetyki można uczyć się, słuchając, jak Kaśka Sochacka śpiewa „Wiśnię” przy akompaniamencie Korteza i zespołu, a składni – z fragmentów „Pana Tadeusza”, zajadając przy tym pyszną pizzę.

Zajęcia, trwające dziesięć godzin dydaktycznych, przeznaczone były przede wszystkim dla Osób studiujących polonistykę i przygotowujących się do trzysemestralnego egzaminu z gramatyki opisowej języka polskiego. Wszyscy uczestnicy otrzymali okolicznościowe certyfikaty, a najbardziej aktywni – miłe upominki uniwersyteckie od Działu Promocji UwB.